Skolbiblioteksräkning

Nu har jag räknat avdelning K och avdelning J. Tur att jag bara har ett litet skolbibliotek att räkna! Det blir lättare då... Fast kul var ju siffrorna INTE. Mycket gamla böcker har vi fast jag har gallrat otroliga mängder.Utnyttjandegraden har jag inte räknat ut än eftersom vi bara använt Book-IT sedan januari i år. Det system som användes tidigare funkar inte att räkna statistik på detta sätt.Jag har funderat på att slå ihop avdelning J och K på "mitt" bibliotek. Varför står medeltiden på historia men inte stenåldern och bronsåldern? På ett litet skolbibliotek är det ju lättare att prova, att försöka göra biblioteket så användarvänligt som möjligt. Det finns ju många ologiska placeringar i SAB...Vi har konsekvent ändrar hyllsignum i katalogen till det som vi har knubbar till. Våra (få) böcker om motorcyklar står på hylla Pr och inte uPrabi. Eftersom eleverna söker mycket själva försöker vi underlätta så mycket vi kan. Vi har även alla djur på samma hylla - även om spindlarna riskerar att krossas av elefanterna!

Barnbibliotek på hjul

Vi har satt hjul på alla fristående hyllor och tråg för att lättare kunna möblera om. Det var förstås lite pyssel med att tömma hyllor, sätta på hjul och fylla hyllorna igen - men NU, när det är klart är det fantastiskt! På 30 minuter hade vi en helt ny barnavdelning! Nu ska vi pröva oss fram och se vilken möblering som verkar bra. Sen får vi börja hasa runt med böckerna igen!

Okänd?

Hej!
Är det ngn därute som kan förklara vad Okänd står för när vi tittar på ex.statistik/bestånd fack/skön. Det står säkert någonstans, men jag tror att det är ngn av er som vet svaret direkt.
Ann

Ålder på beståndet

Är det någon som har tankar kring beräkningen av ålder på beståndet (alltså den manuella räkningen ute i hyllan - "ögonblicksbilden")? Jag har tänkt att man utgår ifrån utgivningsår eller tryckår. Det var så vi räknade när vi medieplanerade på vuxenfackavdelningen. Ett alternativ skulle ju kunna vara att utgå ifrån året som boken förvärvades. Men när det gäller böcker på vuxenfack så är det vanligt att man köper in t.ex. kurslitteratur som har flera år på nacken och även om man köpt in boken nyligen så framstår den ju som "gammal" för låntagaren - jag menar, det är ju ingen nyutgiven bok. När det gäller skönlitteratur är väl knappast utgivningsåret intressant utan tryckåret (eftersom t.ex. nyutgivna klassiker åtminstone i katalogposten har originalupplagans utgivningsår). I stort bör man väl tänka likartat även på barnbeståndet - eller? Om man nu ska tänka "ögonblicksbild" ur ett låntagarperspektiv, menar jag. Synpunkter?
/Ulrika

Medieplanering för barn- och skolbibliotek

Medieplanering f�r barn- och skolbibliotek

Barnböcker på vuxenavdelningen

Vi har placerat en del u-klassade böcker på vuxenavdelningen. På vissa av dem har vi låtit u-klassningen vara kvar, andra har vi ändrat till vuxenklassningen. Eftersom det inte är konsekvent gjort blir det ju lite godtyckligt vilka böcker som kommer med när jag söker på uK*. Ska jag räkna med dem ändå? Några synpunkter?

Elisabeth